Schulpsychologische Beratungsstelle

Wir beraten Schulmitarbeitende, Sorgeberechtigte und Schüler*innen bei schulbezogenen Fragen und Herausforderungen. Wir beraten unabhängig und neutral. Die Beratung ist freiwillig, kostenfrei und wir unterliegen der Schweigepflicht. In der Beratung erarbeiten wir gemeinsam mit der Lehrkraft, den Sorgeberechtigten und - je nach Alter - auch dem*der Schüler*in Lösungen.

Telefonische Kurzberatung:

In der Kurzberatung beraten wir Sorgeberechtigte, Schüler*innen oder Schulmitarbeitende auch einzeln zu schulischen Themen. Rufen Sie uns an, unser Sekretariat kann Ihnen die aktuellen Kurzberatungszeiten nennen: 0231 50 27177.

Beratungsmöglichkeiten:

Bitte melden sich mit den nachfolgenden Formularen für eine Beratung an.

• Wenn es um eine*n bestimmte*n Schüler*in geht, melden die Sorgeberechtigten und die Lehrkraft gemeinsam eine Beratung an: Gemeinsame Beratungsanfrage, 151 KB, PDF
• Wenn es um eine individuelle Belastungssituation von Schulmitarbeitenden geht, nutzen Sie bitte das nachfolgende Formular. Die Anmeldung ist ohne Nennung Ihrer Schule möglich: Einzelanfrage, 207 KB, PDF .
• Wenn es um eine Anfrage für Beratung und Begleitung Ihres Kollegiums oder eines Teams von Schulmitarbeitenden geht, nutzen Sie bitte das Formular zur allgemeinen Anfrage, 200 KB, PDF .

So sieht eine gemeinsame Beratung aus:

Nach Eingang der Beratungsanfrage meldet sich ein*e Schulpsycholog*in bei Ihnen. Manchmal bekommen wir viele Beratungsanfragen. Dann kann es ein paar Wochen dauern, bis wir uns bei Ihnen melden.
Oft ist der erste Termin ein gemeinsames Beratungsgespräch, an dem alle wichtigen Beteiligten teilnehmen (z. B. die Lehrkraft, Sorgeberechtigte und - je nach Alter - der*die Schüler*in). In diesem Gespräch können alle Beteiligten ihre Sicht auf die aktuelle Situation darlegen. Wir sprechen darüber, welche Lösungswege Sie schon ausprobiert haben und es wird ein Ziel für die Beratung vereinbart.
In den darauffolgenden Beratungsgesprächen schauen wir, was für Sie in der aktuellen Situation hilfreich ist – für manche Anfragen reichen bereits ein oder zwei Gespräche, manchmal führen wir auch Unterrichtsbesuche durch oder treffen uns mehrmals mit allen oder einzelnen Beteiligten.

So arbeiten wir:

• Wir arbeiten systemisch. Wir sehen den*die Schüler*in, die Familie und die Schule als ein zusammenwirkendes „System“. Bei jeder Person gibt es Ansatzpunkte, die Situation zu verbessern. Gemeinsam mit Ihnen überlegen wir, welche Lösungsansätze für Sie und den*die Schüler*in gut funktionieren können.
• Wir arbeiten lösungsorientiert. Bei Konflikten schauen wir zum Beispiel nicht darauf, wer „angefangen“ hat. Stattdessen helfen wir, eine gemeinsame Lösung zu finden.
• Schulpsychologische Beratung umfasst oft nur wenige Termine. Sie ist kein Ersatz für eine Psychotherapie.

Wir bieten Fortbildung zu psychologischen Fachthemen an speziell für

• Schulleitungen
• Lehrkräfte
• Pädagogische Fachkräfte
• Kollegien

Einen guten Überblick zu unseren Fortbildungen können Sie unserer Kurzangebotsübersicht , 51 KB, PDF und*oder unserem ausführlichen Angebotskatalog, 6 MB, PDF entnehmen.

Wenn Sie darüber hinaus Wünsche oder Ideen für Ihre Schule haben, wenden Sie sich mit Ihrer Anfrage bezüglich einer Fortbildung gerne an uns. Dafür nutzen Sie bitte das Formular zur allgemeinen Anfrage, 200 KB, PDF .

Unter Supervision verstehen wir die begleitende Reflexion von Erfahrungen, Fragestellungen und Konflikten der beruflichen Arbeit. In der Supervisionsgruppe wird ein kreativer Dialog und Prozess zwischen allen Beteiligten angeregt, der eine Aktivierung und Nutzung der eigenen Ressourcen weckt und somit Hilfe zur Selbsthilfe ermöglicht. Ziel der Supervisionsgruppe ist es, die Herausforderungen des Lehrberufes und des Schulalltages konstruktiv zu bewältigen, sowie die Sicherheit im Handeln und die Zufriedenheit im Berufsalltag zu erhöhen.

Wir bieten Supervision an für:

• Schulleitungen und stellvertretende Schulleitungen
• Lehrkräfte und Referendar*innen
• Schulsozialarbeiter*innen und pädagogische Fachkräfte
• Teams (aus einem Kollegium)
• auch Einzelsupervisionen können auf Anfrage und je nach personellen Ressourcen ermöglicht werden

Wir sind für Schulen ein direkter Ansprechpartner bei außergewöhnlichen schulischen Krisen wie z.B. Unfall oder Tod eines Schülers/Lehrers, Gewalttaten und die Androhung von Gewalt.

Wir unterstützen die Schulleitung und das schulinterne Krisenteam bei der Bewältigung der Krisensituation und führen je nach Bedarf und Situation Einzel- und Gruppen- /Klassengespräche durch.

Präventiv bieten wir Fortbildungen für die schulinternen Krisenteams an, um sie in ihrer Handlungssicherheit in Krisen zu stärken.

Im Rahmen von Schulentwicklung unterstützen wir die Schulen bei der nachhaltigen Veränderung schulischer Prozesse und Strukturen, beispielsweise bei der Entwicklung von Schutzkonzepten gegen Gewalt und sexuellen Missbrauch oder Konzepten im Umgang mit Schulabsentismus, dem Aufbau von Krisenteams oder im Rahmen des Zertifikatskurses für Beratungslehrkräfte. Auf schulischer und Kollegiumsebene bieten wir Schulen kompetente Begleitung bei der Teamentwicklung an.

Wenn Sie für Ihre Schule weitere Wünsche, Ideen oder Anliegen im Bereich der Schulentwicklung haben, wenden Sie sich gerne an uns. Dafür Nutzen Sie bitte das Formular zur allgemeinen Anfrage, 200 KB, PDF .