Inklusionsbeauftragte der Stadt Dortmund
Dortmunder Inklusionsplan
Der Dortmunder Inklusionsplan 2020 ist ein Baustein für den anstehenden strukturierten Inklusionsprozess in Dortmund. Er ist kein statisches Instrument, sondern wird schrittweise fortgeführt. Die Stadt Dortmund und zahlreiche Akteur*innen haben in der Vergangenheit auf dem Weg zu einer inklusiven Stadt bereits zahlreiche Maßnahmen erfolgreich umgesetzt und gehen diesen Weg weiter.
Auf dieser Seite werden Informationen über Inklusion in Dortmund veröffentlicht. Wenn Sie Fragen oder Anregungen zu den hier veröffentlichen Beiträgen haben, können Sie sich gerne an die Inklusionsbeauftragte der Stadt Dortmund wenden.
Dortmund – sozial innovative Stadt für Teilhabe
2014 startete das Projekt "Dortmund – sozial innovative Stadt für Teilhabe (Do-iT)" in Kooperation zwischen der Stadt Dortmund und der Technischen Universität München. Weitere Beteiligte waren unter anderem die Fakultät für Rehabilitationswissenschaften der Technischen Universität Dortmund und die dortige Sozialforschungsstelle.
Ergebnis dieses gemeinsamen Projektes ist der Bericht über die Lebenslagen von Menschen mit Beeinträchtigungen und Behinderung in Dortmund, der eine Basis für den Dortmunder Inklusionsplan 2020 darstellt. Eine Begleitgruppe "Inklusion in Dortmund" wurde an der Erstellung des Berichtes beteiligt.
Vertreten waren das Behindertenpolitische Netzwerk, die Behindertenbeauftragte, die Wohlfahrtspflege, die Kostenträger der Eingliederungshilfe und der Behindertenhilfe, Mitglieder des Rates der Stadt Dortmund, Expert*innen in eigener Sache.
Stadt Dortmund - Inklusionsbeauftragte
Anschrift und Erreichbarkeit44135 Dortmund
Inklusionsbeauftragte Lisa Stiller
Informationen über spezielle Hilfen für Kinder in Dortmund
Informationen zur Datenweitergabe im Gemeinsamen Lernen im Bereich der schulischen Inklusion.
Informationen über die verschiedenen Förderschwerpunkte der Inklusion im schulischen Bereich.
Entdecken Sie innovative gemeinschaftliche Wohnprojekte in Dortmund und lassen Sie sich inspirieren. Erfahren Sie hier mehr!
UK oder AAC (Alternative and Augmentative Communication) ist im weiteren Sinne eine behindertenpädagogische Konzeption.
Wir informieren über die versorgungsärztliche Begutachtung nach dem Sozialgesetzbuch 9 – Rehabilitation & Teilhabe von Menschen mit Behinderungen.
Informationen zum Förderbereich des Kulturbüros in Dortmund für mehr Vielfalt in Kunst und Kultur.
Die Teilnahme am Gemeinsamen Lernen von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf gilt auch für die Sekundarstufe II.
Wenn vermutet wird, dass ein Kind sonderpädagogische Unterstützung benötigt, kann ein Verfahren nach sonderpädagogischer Förderung eröffnet werden.
Informationen zu Schulabschlüssen für Schüler*innen im Förderschwerpunkt Lernen.
Die Dortmunder Schulen achten auf kindliche Individualität. Dabei erhalten alle Kinder die Unterstützung, die sie für ihre Entwicklung brauchen.
Das Beratungshaus Inklusion bietet kostenlose Beratung und Unterstützung zu inklusiver Förderung für Lehrkräfte, Eltern und mehr.
Erfahren Sie mehr zur Dortmunder Koordinierungsstelle UN-BRK und den Grundsätzen für ein selbstbestimmtes, gleichberechtigtes (Zusammen)Leben.
Alle zwei Jahre berichtete die Behindertenbeauftragte dem Behindertenpolitischen Netzwerk, wie es um die Belange von Menschen mit Behinderungen steht
Veröffentlichung von Ergebnisberichten nach § 14 Abs. 9 des Wohn- und Teilhabegesetzes NRW (WTG) von Einrichtungen in Dortmund