FABIDO - Tageseinrichtungen für Kinder und Kindertagespflege

Berliner Eingewöhnungsmodell bedeutet: Sobald Ihr Kind zu uns kommt, lernt es neue Räume kennen, muss es sich mit unbekannten Tagesabläufen vertraut machen, lernt es andere Kinder kennen und begegnet Erwachsenen, die ihm zunächst fremd sind. Damit es diesen Übergang erfolgreich bewältigen kann, braucht es Begleitung, Orientierung und einfühlsamen Schutz durch ihm vertraute Erwachsene – durch Sie.

Wir wollen – gemeinsam mit Ihnen – Ihrem Kind diesen Übergang erleichtern. Daher gibt es bei uns für jedes neue Kind die Eingewöhnungszeit in Begleitung seiner vertrauten Bezugspersonen.
Für die Dauer der Eingewöhnung Ihres Kindes empfehlen wir, dass Sie sich zwei bis drei Wochen Zeit nehmen, um Ihr Kind zu begleiten und unterstützen zu können. Sollte dies nicht möglich sein, klären sie bitte im Vorfeld, ob eine andere vertraute Person für Ihr Kind als Begleitperson da sein kann.

Beobachtung – Portfolio
Um die Entwicklung der Kinder zu dokumentieren, haben wir uns für das Portfolio entschieden. Das Portfolio zeigt dem Kind seinen persönlichen Entwicklungsverlauf. Mit ihm kann das Kind seiner Familie oder Freunden ein Stück von sich zeigen, das, was es geschafft oder geschaffen hat.
Das Portfolio schärft den Blick der Erzieherin für die Persönlichkeit des Kindes, seine Interessen und besonderen Fähigkeiten. Portfolios geben uns die Chance, die Lernschritte und die Entwicklungsgeschichte der Kinder professionell und wertschätzend festzuhalten.
Durch das Portfolio bekommen die Eltern einen Einblick in den Alltag und die Entwicklung Ihres Kindes außerhalb des Elternhauses.

Bildung - Projekte
Warum sind Zeichnen und Malen für Kinder so wichtig?

Kinder malen gerne. Mit sichtlichem Vergnügen hantieren und probieren sie mit Stiften, Pinseln und Farben. Gestaltend entdecken und begreifen sie ihre Welt, dabei setzen sie sich mit ihren Gefühlen auseinander. Das Malen gilt als eine wichtige Ausdrucksmöglichkeit des Kindes, die für seine seelische und geistige Entwicklung von großer Bedeutung ist.
Wer Kinder beim Zeichnen und Malen beobachtet, kann mitverfolgen, wie sie sich bei aller Konzentration, Intensität und Anspannung doch entspannen, locker und gelöst sind; eine einmalige Mischung aus Fröhlichkeit und Ernst.
Die überschwängliche Freude, die Lust am Experimentieren, der Stolz auf das Werk und auf Lob und Anerkennung, das schon alleine ist ein Grund, Zeichnen und Malen, künstlerisches Gestalten der Kinder zu fördern.

Theaterprojekt
Jedes Jahr beteiligen wir uns am Kindergartenbuchtheaterfestival in Kooperation mit dem „"Fletch Bizzel".
Theaterspielen regt alle Sinne an, es öffnet Raum für neue Erfahrungen. Es stärkt das soziale Miteinander. Theaterspielen ist heilsam und bereichernd, fördernd und fordernd.

Matheprojekt
Die zukünftigen Schulkinder besuchen regelmäßig die Lernwerkstatt der Holte-Grundschule, um Spiele zur mathematischen Frühförderung aus den Bereichen der Arithmetik und Geometrie kennenzulernen. Außerdem machen sie erste Erfahrungen mit Denkspielen. Sie werden spielerisch mit Mathematik vertraut gemacht und gefördert, ohne damit die Inhalte der Schule vorwegzunehmen.

Papilio ist ein pädagogisches Programm zur Vorbeugung gegen die Entwicklung von Sucht- und Gewaltverhalten im späteren Kindes- und Jugendalter.
Eine Papilio-Maßnahme ist der Spielzeug-macht-Ferien-Tag. Dieser Tag findet bereits seit 2007 regelmäßig einmal wöchentlich statt. An diesem Tag bleibt konventionelles Spielzeug wie Lego, Bausteine, Spiele oder Puppengeschirr im Schrank und wird nicht benutzt, das heißt: Es macht an diesem Tag Ferien. Den Kindern stehen allerdings Naturmaterialien, Kartons, Pappröhren, Tücher, Decken, Kissen Stühle, Tische, etc. für alternatives Spielen zur Verfügung.