Behindertenbeauftragte der Stadt Dortmund
Behindertengerechte WCs
Standorte der behindertengerechten öffentlichen Toilettenanlagen der Fa. RBL Media.
Innenstadt
- Betenstraße 20
- Blücherpark, Feldherrnstraße 28
- Kaiserstraße 99
- Ostenhellweg, Ostwall 3
- Dorstfeld, Wittener Straße 3
- Westpark, Ritterhausstraße 40
- Westfalenhallen, Rheinlanddamm 200
Außenbezirke
- Aplerbeck, Marktplatz
- Brackel, Brackeler Hellweg 165
- Eving, Waldecker Straße Ecke Bayrische Straße
- Hombruch, Ginsterstraße 1
- Hörde, Phoenix See Nordufer
- Hörde, Phoenixseestraße neb. 22a / Phoenix See Süd
- Huckarde, Friedhof vor Rahmer Straße
- Lütgendortmund, Werner Straße 1
- Marten, Marktplatz
- Mengede, Mengeder Markt 2
- Scharnhorst, Gleiwitzstraße 267
- Stiftsplatz, Hermannstraße 57-63
Informationen, Hilfe und Beratungsmöglichkeiten bei einer vorliegenden Autismus-Spektrum-Störung im Schulalltag.
Die Schwerbehindertenvertretung für Lehrkräfte in dortmunder Grundschulen. Informationen zur Beratung, Unterstützung bei Gesundheit, Anträgen & mehr.
Veröffentlichung von Ergebnisberichten nach § 14 Abs. 9 des Wohn- und Teilhabegesetzes NRW (WTG) von Einrichtungen in Dortmund
Informationen über die verschiedenen Förderschwerpunkte der Inklusion im schulischen Bereich.
UK oder AAC (Alternative and Augmentative Communication) ist im weiteren Sinne eine behindertenpädagogische Konzeption.
Im ersten Halbjahr der 4. Klasse berät die Grundschule Sie über Schulen des Gemeinsamen Lernens sowie Förderschulen in der Sekundarstufe I.
Wir informieren über die versorgungsärztliche Begutachtung nach dem Sozialgesetzbuch 9 – Rehabilitation & Teilhabe von Menschen mit Behinderungen.
Services des Bereichs Geflüchtete in Dortmund des Dortmunder Sozialamtes
Zentrales Ziel der Beruflichen Orientierung im schulischen Rahmen ist die bestmögliche Vorbereitung aller Schüler*innen auf das Arbeitsleben.
Kinder mit einem besonderen Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung haben einen Rechtsanspruch auf einen Platz an einer allgemeinen Schule.
Informationen über Hilfen für schwerbehinderte Menschen in Dortmund und ihre Arbeitgeber*innen.
Die Dortmunder Schulen achten auf kindliche Individualität. Dabei erhalten alle Kinder die Unterstützung, die sie für ihre Entwicklung brauchen.
Kontaktinformationen des Bereichs Geflüchtete in Dortmund im Dortmunder Sozialamt
Die Jährliche Überprüfung (JÜ) ist eine wesentliche Rechtsgrundlage im Rahmen der sonderpädagogischen Förderung bei schulischer Inklusion.
Die Grundlage für den Prozess des Übergangs von Schüler*innen mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung bildet die Bezirksregierung Arnsberg