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DORTMUND MUSIK

Selbstverständnis der Lehrkräfte

DORTMUND MUSIK ist eine öffentlich geförderte Musikschule als Teil der kommunalen Bildungslandschaft mit über 10.000 Lernenden und 200 Instrumental- und Vokallehrkräften verschiedener Fächer und unterschiedlicher fachlicher Expertisen.

Als Bereich der öffentlichen Daseinsvorsorge fühlen wir uns der Förderung aller Bevölkerungskreise verpflichtet, deshalb halten wir die für alle bezahlbare, nicht-kommerzielle Musikschule für eine wichtige öffentliche Aufgabe – sowohl als eigenständige Institution der Stadt Dortmund als auch als Kooperationspartnerin für andere Bildungs- und Kultureinrichtungen. Wir sehen uns darüber hinaus als Teil des Systems öffentlicher Musikschulen und befinden uns in einem ständigen fachlichen Dialog zur Entwicklung von Antworten auf gesellschaftliche Herausforderungen.

Jede Lehrkraft versteht sich mit ihren individuellen Stärken als Teil eines musikpädagogisch hochqualifizierten Kollegiums. Innerhalb des Kollegiums sind wir uns unserer Vielfalt hinsichtlich Stilistik, kulturellem Hintergrund und pädagogischer Expertise bewusst und gehen damit respektvoll und wertschätzend um. Das kulturelle Bildungsangebot der Musikschule als Ganzes ist ein wichtiger Beitrag zum Erhalt und zur Förderung des gesellschaftlichen Zusammenhaltes in unserer Stadt.

Durch unser aufeinander bezogenes und im kollegialen Miteinander abgestimmtes musikalisches Bildungsangebot entwickeln sich Teilhabemöglichkeiten Einzelner und Gruppen in einem erweiterten Kulturraum, die den individuell Lernenden als auch der gesamten Bevölkerung zu Gute kommen.

Unterrichtsqualität

Oberstes Ziel von DORTMUND MUSIK ist die Förderung der musikalischen Entfaltungsmöglichkeiten für alle Menschen in jedem Alter – wir möchten jeden darin unterstützen sich auf seinen eigenen musikalischen Weg zu begeben.

Dafür streben wir in allen Arbeitsfeldern eine möglichst hohe Qualität unseres Unterrichts an.

Voraussetzung dafür ist ein an individuellen Zielen orientierter, planvoller Unterricht, der mit den Lernenden, je nach Alter und Möglichkeiten unterschiedlich, regelmäßig transparent besprochen und abgestimmt ist. Die einzelnen Ziele sind dabei angepasst an die Voraussetzungen und Neigungen der Lernenden.

Vielfalt als Chance

Wir fühlen uns einer an den Lernenden orientierten musikalischen Vielfalt verpflichtet, wir sehen sowohl die eigene musikalische Ausprägung als auch die Musik in ihrer Gesamtheit, wir reflektieren unsere persönlichen Präferenzen, sind offen für die Musik anderer Kulturkreise und empfinden diese als persönlichen und gesellschaftlichen Gewinn.

Zusammenarbeit mit dem Lebensumfeld der Lernenden als Chance

Insbesondere bei jüngeren Lernenden bemühen wir uns, mit familiären und schulischen Bezugspersonen den regelmäßigen Kontakt zu pflegen mit den zur jeweiligen Unterrichtsform passenden Möglichkeiten. Wir sehen unsere Aufgabe darin, über die musikalische Förderung hinaus die Lernenden in ihrer gesamten Persönlichkeit zu begleiten.

Vorspielen als Chance

Wir Lehrkräfte schaffen in unseren Unterrichtsklassen durch regelmäßige Vorspiele, Zusammenspielgelegenheiten und andere Maßnahmen eine förderliche Umgebung des gegenseitigen voneinander Lernens.

Gemeinsames Musizieren als Chance

Ein besonders wichtiges Ziel ist es, alle Lernenden zum Zusammenspiel in den Ensembles und Orchestern zu motivieren und heranzuführen. Im Wissen um die gemeinsame Verantwortung für das Gelingen der Ensemblearbeit beraten wir die Lernenden bei Wahl des Ensembles und unterstützen sie bei der Bewältigung der Ensemble- und Orchesterstimmen.

Wettbewerbe als Chance

Wir Lehrkräfte motivieren geeignete und interessierte Lernende, an Wettbewerben wie „Jugend musiziert“ und „Jugend jazzt“ oder dem internationalen Prüfungsprogramm ABRSM teilzunehmen.

Unterricht in Kooperationszusammenhängen

DORTMUND MUSIK ist zur Erfüllung ihrer Aufgaben wirkungsvoll mit anderen Bildungsträgern, insbesondere Kindertageseinrichtungen und allgemeinbildenden Schulen, vernetzt und stärkt die Kooperationspartnerschaften durch ihre spezifischen Qualitäten.

Fortbildung und fachliche Weiterbildung

Der fachlichen Austausch und fachübergreifende Veranstaltungen der Musikschule sowie externe Fortbildungen werden von uns Lehrkräften zur kollegialen Abstimmung unseres vernetzten musikalischen Bildungsangebotes und zur konzeptionellen Weiterentwicklung des Unterrichts in allen Bereichen genutzt.

Veranstaltungen

Wir Lehrkräfte handeln stets im Bewusstsein unserer Verantwortung für die Wahrnehmung der Musikschule Dortmund bei den Lernenden, deren Familien und in der Öffentlichkeit.

Dabei spielen alle Veranstaltungen, vom internen Vorspiel über das große Orchesterkonzert bis zum Musikschultag, eine wichtige Rolle. Mit musikalischen Beiträgen zu anderen Anlässen, etwa der Mitwirkung an zentralen Festivals der Stadt Dortmund oder der Umrahmung von unterschiedlichsten Feierstunden, prägen wir das positive Bild der Musikschule auch bei unseren Kooperationspartnern und über Dortmund hinaus.

Wir Lehrkräfte als professionelle Musikpädagog*innen sind authentische, kreative Botschafter*innen für die Begeisterung an der Musik und am aktiven Musizieren

Mehr zum Thema

Konzerte, Vorspiele, Workshops & mehr

DORTMUND MUSIK bietet neben dem regulären Musikunterricht zahlreiche Workshops, Projekte, Vorspiele und Konzerte an.

Studienvorbereitende Ausbildung (SVA)

Die Studienvorbereitende Ausbildung (SVA) bereitet junge Menschen ab 14 Jahren auf Aufnahmeprüfungen an Universitäten oder Hochschulen vor.

Glen Buschmann Jazz Akademie

Informationen zur Glen Buschmann Jazz Akademie.

Barockakademie

An der Barockakademie wird die Beschäftigung mit alter Musik zum Programm.

Jugend jazzt

Jährlich wird in Dortmund der Landeswettbewerb „Jugend jazzt“ durchgeführt.

Instrumental- und Gesangsunterricht

Die Instrumental- und Gesangslehrkäfte von DORTMUND MUSIK.

Gehörbildung, Komposition & Theorie

Im Fach „Gehörbildung, Theorie und Komposition“ können DORTMUND MUSIK-Schüler*innen ihre Kreativität in Musik umsetzen.

Fragen und Antworten

Fragen und Antworten zu Dortmund MUSIK - unter anderem zu den Themen An- und Abmeldung des Unterrichts.

Von Anfang an

Die Sparte "Von Anfang an" richtet sich an Familien mit Kindern im Alter von 6 Monaten bis 6 Jahren und bietet verschiedene altersgerechte Kurse.

Ensembles, Chöre, Bands & mehr

DORTMUND MUSIK bietet ein umfangreiches Angebot zum Musizieren mit Gleichgesinnten in großen und kleinen Formationen.

House of Pop

Die Sparte „House of Pop" vereint die Bereiche Pop, Rock, Jazz, Singer/Songwriter, World Music und Hip Hop.

Schutzkonzept

Das Schutzkonzept von Dortmund MUSIK zum Schutz von Kinder und Jugendlichen.

Jugend musiziert

„Jugend musiziert“ findet seit 60 Jahren in mehr als 140 Regionen Deutschlands statt. Seit 1963 haben fast eine Million Schüler an teilgenommen.

Kooperationen mit weiterführenden Schulen

DORTMUND MUSIK informiert zum Thema Kooperationen mit weiterführenden Schulen.

Wir über uns

Aktuelle Informationen zur DORTMUND MUSIK.